SoTL als springplank voor goed onderwijs

Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) – onderzoek naar de eigen onderwijspraktijk – krijgt steeds meer aandacht binnen het hoger onderwijs (HO). In dit artikel delen vier Nederlandse HO-instellingen (Hogeschool Leiden, Universiteit Utrecht, Universiteit van Amsterdam en Vrije Universiteit Amsterdam) hoe zij SoTL ondersteunen. Door onze ervaringen en gemeenschappelijke inzichten voor te leggen aan een internationaal publiek (ISSOTL Utrecht, 2023) zijn wij tot vier aanbevelingen gekomen voor andere instellingen die SoTL willen opzetten of versterken.